DIY创意实验-科学《算盘》
绍兴/教育工作者/6年前/193浏览
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DIY创意实验-科学《算盘》
古时候,人们用小木棍进行计算,这些小木棍叫“算筹”,用算筹作为工具进行的计算叫“筹算”。
后来,随着生产的发展,用小木棍进行计算收到了限制,于是,人们又发明了更先进的计算器--算盘。
实验目的:了解算盘的组成结构并熟练组装
实验认知:算盘是中国古代的一项重要发明,中国算是算盘的故乡,在阿拉伯数字出现前算盘是世界广为使用的计算工具。算盘是长方形的,四周是木框,里面固定着一根根小木棍,小木棍上穿着木珠,中间一根横梁和算盘分成两部分,每根木棍的上半部有两个珠子,每个珠子当五,下半部有五个珠子,每个珠子代表一。
随着算盘的使用,人们总结出许多计算口诀,使计算的速度更快了。这种用算盘计算的方法,叫珠算。
珠算有对应四则运算的相应法则,统称珠算法则。相对一般运算来看,熟练的珠算不逊于计算器,
尤其在加减法方面。根据珠算演变而来的珠算式心算成了速算技术的一种。到了明代,珠算不但
能进行加减乘除的运算,还能计算土地面积和各种形状东西的大小。
使用算盘和珠算,除了运算方便以外,还有锻炼思维能力的作用。因为打算盘需要脑、眼、手的
密切配合,是锻炼大脑的一种好方法。
实验步骤:1.认识实验器材:算盘框、珠子、杠
2.认知算盘框,中间的一根横梁把算盘分为两部分,在杠上穿七个珠子,注意调整算盘的上梁部分是两个珠子,下梁部分是五个珠子,然后把杠按在算盘底框上的槽内,重复此操作直至全部填充完毕,算盘的雏形就完成了。
3.把算盘框的另一个框扣在算盘雏形上,用手指按压框架四边,相互扣压紧实,算盘就完全完成了。小朋友们赶紧动手试一试自己做的算盘吧,会口诀的小朋友就可以直接拿来作为计算器来进行计算了。
知识拓展: 现在,已经进入了电子计算机时代,但是古老的算盘仍然发挥着重要的作用。在中国,各行各业都有一批打算盘的高手。由于算盘制作简单,价格便宜,珠算口诀便于记忆,运算又简便,所以在中国被普遍使用,
并且陆续流传到了日本、朝鲜、美国和东南亚等国家和地区。
在计算机已被普遍使用的今天,古老的算盘不仅没有被废弃,反而因它的灵便、准确等优点,
在许多国家方兴未艾。因此,人们往往把算盘的发明与中国古代四大发明相提并论,珠算盘也是汉族发明创造的一种简便的计算工具。值得注意的是,算盘一词并不专指中国算盘。
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