【学员作品】小蜻蜓-《江南可采莲》

广州/艺术工作者/2年前/370浏览
【学员作品】小蜻蜓-《江南可采莲》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。今天给大家带来的是非常具有诗意,清凉的作品,来自进阶班同学@小蜻蜓 的《江南可采莲》。接下来由小蜻蜓为大家带来她的创作过程!
主题构思:在莲叶无穷碧,荷花别样红的盛夏时节,女子乘着木舟前来采莲摘蓬,小儿撑着荷叶游玩嬉戏,蜻蜓寻香而来,鸭子成群追逐,画面恬淡静谧。
《江南可采莲》最终完成稿
《江南可采莲》最终完成稿
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1.这个作品的思路是以荷花为背景,在偶然的一次找素材看到了采莲的这副画面特别温馨恬静,心想一定要用上这样的素材,然后联想到小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,把它们结合到作品中。
1.这个作品的思路是以荷花为背景,在偶然的一次找素材看到了采莲的这副画面特别温馨恬静,心想一定要用上这样的素材,然后联想到小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,把它们结合到作品中。
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2.线稿差不多后,老师建议我画面可以再加强一些,加渔船,水波纹、人物等来丰富画面。
2.线稿差不多后,老师建议我画面可以再加强一些,加渔船,水波纹、人物等来丰富画面。
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3.确定线稿,画面里添加了小孩撑着荷叶游玩嬉戏,乘着木舟的女子,细节继续丰富。
3.确定线稿,画面里添加了小孩撑着荷叶游玩嬉戏,乘着木舟的女子,细节继续丰富。
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4.主体物的黑白灰进行一个区分,方便下一步细化。
4.主体物的黑白灰进行一个区分,方便下一步细化。
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5.初步铺色,上颜色的时候纠结了很久没有准确的分向,找了许多的素材进行参考。
5.初步铺色,上颜色的时候纠结了很久没有准确的分向,找了许多的素材进行参考。
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【学员作品】小蜻蜓-《江南可采莲》
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6.对荷花的部分进行了细化,颜色上加点了渐变的色调。大部分向的颜色铺好了,开始用二分法对物体进行明暗的区分,此时的画面有点偏灰,主体物还是不够突出。
6.对荷花的部分进行了细化,颜色上加点了渐变的色调。大部分向的颜色铺好了,开始用二分法对物体进行明暗的区分,此时的画面有点偏灰,主体物还是不够突出。
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7.经过老师的提点,在原画基础上调节了颜色的饱和度降低明度,拉色阶使得画面色彩对比更加强烈,色彩效仿自然,柔和温暖,感谢栀子老师与宋宋组长的指点,在原画基础上调节了颜色的饱和度,使得画面更显生动活泼。前前后后调色,细节修改等等,终于完成啦,哈哈哈!
7.经过老师的提点,在原画基础上调节了颜色的饱和度降低明度,拉色阶使得画面色彩对比更加强烈,色彩效仿自然,柔和温暖,感谢栀子老师与宋宋组长的指点,在原画基础上调节了颜色的饱和度,使得画面更显生动活泼。前前后后调色,细节修改等等,终于完成啦,哈哈哈!
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《江南可采莲》gif过程图
<br>谢谢同学们观看~喜欢的可以点赞关注,我们明天再见哦!
《江南可采莲》gif过程图

谢谢同学们观看~喜欢的可以点赞关注,我们明天再见哦!
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